ChatGPT e inteligencia artificial: ¿obstáculo o ventaja para la educación médica superior? / ChatGPT and artificial intelligence: obstacle or advantage to higher medical education?
Educ. med. super
;
37(2)jun. 2023.
Article
Dans Espagnol
| LILACS, CUMED
| ID: biblio-1528537
Sujets)
Texte intégral:
Disponible
Indice:
LILAS (Amériques)
Sujet Principal:
Enseignement
/
Intelligence artificielle
/
Apprentissage machine
/
Apprentissage
/
Communication non verbale
Limites du sujet:
Humains
langue:
Espagnol
Texte intégral:
Educ. med. super
Thème du journal:
Éducation
Année:
2023
Type:
Article
Pays d'affiliation:
Cuba
/
Équateur
Institution/Pays d'affiliation:
Hospital Militar Docente Dr. Mario Muñoz Monroy/CU
/
Unidad Educativa Seis de Octubre de Ventanas/EC
/
Universidad de Ciencias Médicas de Matanzas/CU
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