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Trajetórias institucionais em estudos de políticas públicas de esporte e lazer: um ensaio sobre abordagens e desdobramentos metodológicos / Institutional trajectories in public sport and leisure policy studies: an essay on approaches and methodological developments
Rampazzo, Marcelo; Myskiw, Mauro.
Affiliation
  • Rampazzo, Marcelo; Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Porto Alegre. BR
  • Myskiw, Mauro; Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Porto Alegre. BR
Licere (Online) ; 26(04): [107]-[135], dez.2023. ilus
Article de Pt | LILACS | ID: biblio-1531424
Bibliothèque responsable: BR21.1
RESUMO
No contexto de preocupações sobre a densidade da produção de conhecimentos, o presente ensaio teve como objetivo sistematizar uma reflexão sobre abordagens teórico-conceituais para investigar dimensões institucionais colocadas em ação em análises de continuidades/mudanças das Políticas Públicas de Esporte e Lazer (PPELs). Sem a pretensão de realizar um estudo de revisão, mas inspirados em movimentos analítico-reflexivos do novo institucionalismo, selecionamos, estudamos e produzimos sistematizações baseadas em 29 pesquisas desenvolvidas no Brasil. Com base nisso apontamos e delimitamos 4 abordagens teórico-metodológicas emergentes, entendidas como movimentos de adensamento do campo e possibilidades investigativas das dimensões institucionais. Apontamos essas abordagens como caminhos de aprofundamento investigativos que fazem sentido no campo das PPELs no Brasil.
ABSTRACT
In the context of concerns about thedensity of knowledge production, this essay aimed to systematize a reflection on theoretical-conceptual approaches to investigate institutional dimensions put into action in analyzes of continuities/changes in Public Sports and Leisure Policies (PPELs). Without the intention of carrying out a review study, but inspired by analytical-reflective movements of the new institutionalism, we selected, studied and produced systematizations based on 29 research studies carried out in Brazil. Based on this, we pointout and delimit 4 emerging theoretical-methodological approaches, understood as movements to densify the field and investigative possibilities of institutional dimensions. We point to these approaches as paths for further investigation that make sense in the field of PPELs in Brazil.
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Mots clés

Texte intégral: 1 Indice: LILACS langue: Pt Texte intégral: Licere (Online) Thème du journal: EDUCACAO FISICA Année: 2023 Type: Article

Texte intégral: 1 Indice: LILACS langue: Pt Texte intégral: Licere (Online) Thème du journal: EDUCACAO FISICA Année: 2023 Type: Article