"Eu nem sabia que podia entrar aqui": promoção de cidadania cultural como experiência de ressignificação de identidade de jovens em conflito com a lei / "I didn't know I could get in here": cultural citizenship promotion as identity meaning experience of outlaw youth
Cad. Ter. Ocup. UFSCar (Impr.)
; 24(1): [127-137], jan.-mar. 2016.
Article
de Pt
| LILACS
| ID: biblio-2405
Bibliothèque responsable:
BR1901.9
RESUMO
Este artigo tem como objetivo refletir sobre o uso da arte e da cultura como instrumentos da terapia ocupacional na promoção de cidadania e acesso aos direitos culturais e sociais de jovens em situação de vulnerabilidade social. Para tal, utiliza como metodologia o relato de experiência de uma ação envolvendo uma atividade relacionada ao campo da arte/cultura em uma unidade de cumprimento de medida socioeducativa de internação masculina. A experiência envolveu uma oficina de teatro, na qual os jovens participavam de todo o processo de construção das atividades, e uma visita a um grande teatro da cidade, em que foi garantido o direito à fruição estética. Observa-se que, ao garantir o direito à cultura, tanto na perspectiva de ator/produtor quanto de espectador, conseguimos ressignificar a identidade do jovem violento, em conflito com a lei, passando para o jovem cidadão, protagonista e sujeito de direitos, criando novas possibilidades de existir, estar e pertencer aos diferentes territórios que perpassam sua vida.
ABSTRACT
This work aims to consider the use of art and culture as an Occupational Therapy instrument in citizenship promotion and access to cultural and social rights for young people in socially vulnerable situation. Therefore, it presents an experience report involving the use of activities related to art/culture in a male hospital socioeducational unit. The experiment involved a theater workshop in which the youth participating in the entire process of development activities, and a visit to great theater in town, in which it was guaranteed the right to aesthetic enjoyment. It is observed that, to guarantee the right to culture, both from the actor/producer and the viewer perspective, we can reframe the identity of the violent youth, in conflict with the law, moving to the young citizens, protagonist and subject of rights, creating new possibilities of existence, being and belonging to different territories that pervade your life.
Texte intégral:
1
Indice:
LILACS
langue:
Pt
Texte intégral:
Cad. Ter. Ocup. UFSCar (Impr.)
Thème du journal:
MEDICINA FISICA E REABILITACAO
Année:
2016
Type:
Article