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Guidelines para publicação de estudos científicos. Parte 3: Como publicar ensaios clínicos / Guidelines for publication of scientific studies. Part 3: How to Publish Clinical Trials
PachecoI, Rafael Leite; Garcia, Cinthia Moreno; Hosni, Nicole Dittrich; Latorraca, Carolina de Oliveira Cruz; Martimbianco, Ana Luiza Cabrera; Logullo, Patrícia; Riera, Rachel.
  • PachecoI, Rafael Leite; Aluno de graduação em Medicina da Escola Paulista de Medicina (EPM), Universidade Federal de São Paulo (Unifesp). São Paulo. BR
  • Garcia, Cinthia Moreno; Aluno de graduação em Medicina da Escola Paulista de Medicina (EPM), Universidade Federal de São Paulo (Unifesp). São Paulo. BR
  • Hosni, Nicole Dittrich; Aluno de graduação em Medicina da Escola Paulista de Medicina (EPM), Universidade Federal de São Paulo (Unifesp). São Paulo. BR
  • Latorraca, Carolina de Oliveira Cruz; Mestre, psicóloga e aluna do Programa de Pós-graduação em Saúde Baseada em Evidências da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp), Assistente de Pesquisa do Cochrane Brazil. São Paulo. BR
  • Martimbianco, Ana Luiza Cabrera; Mestre, doutora, fisioterapeuta e assistente de pesquisa do Cochrane Brazil. São Paulo. BR
  • Logullo, Patrícia; Mestre, jornalista e doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Saúde Baseada em Evidências da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp). São Paulo. BR
  • Riera, Rachel; Médica, mestre, doutora, reumatologista e professora adjunta da Disciplina de Medicina Baseada em Evidências da Escola Paulista de Medicina (EPM). Universidade Federal de São Paulo (Unifesp). coordenadora assistente do Cochrane Brazil. São Paulo. BR
Diagn. tratamento ; 22(4): 169-175, Out.-dez. 2017.
Article Dans Portugais | LILACS | ID: biblio-875481
RESUMO

Introdução:

Apesar da importância do relato adequado de estudos científicos, muitos ensaios clínicos continuam sendo publicados inadequadamente, com a exposição incompleta ou ambígua de seus métodos e resultados, dificultando conclusões sólidas sobre a efetividade da intervenção estudada e sobre a reprodutibilidade dos procedimentos. Várias guidelines foram elaboradas com o objetivo de melhorar o relato e aumentar a transparência dos estudos científicos na área da saúde.

Objetivos:

Apresentar a ferramenta CONSORT (CONsolidated Standards of Reporting Trials), suas extensões e ferramentas derivadas, que objetivam orientar a redação de artigos baseados em ensaios clínicos.

Métodos:

Estudo descritivo e de análise crítica realizado na Disciplina de Medicina Baseada em Evidências da Escola Paulista de Medicina (EPM), Universidade Federal de São Paulo (Unifesp), com busca da literatura.

Resultados:

A busca inicial resultou em 18 ferramentas. Foram incluídas a ferramenta CONSORT original e 17 extensões e ferramentas derivadas, elaboradas para desenhos ou situações clínicas mais específicos.

Conclusão:

O relato de estudos científicos deve ser realizado de forma clara, transparente e completa, ou seja, apresentar todas as informações que são necessárias para a interpretação e a reprodutibilidade do estudo, sem ocultação de detalhes importantes. A ferramenta CONSORT e suas extensões derivadas são essenciais para a adequação do relato de ensaios clínicos e seu uso deve ser incentivado.
Sujets)

Texte intégral: Disponible Indice: LILAS (Amériques) Sujet Principal: Essai clinique / Biais de publication / Médecine factuelle / Recommandations et Manuels pour la Gestion de la Recherche / Composantes des publications / Catégories de publications Type d'étude: Guide de pratique langue: Portugais Texte intégral: Diagn. tratamento Thème du journal: Diagn¢stico / Médicament / Terapˆutica Année: 2017 Type: Article Pays d'affiliation: Brésil Institution/Pays d'affiliation: Aluno de graduação em Medicina da Escola Paulista de Medicina (EPM), Universidade Federal de São Paulo (Unifesp)/BR / Mestre, doutora, fisioterapeuta e assistente de pesquisa do Cochrane Brazil/BR / Mestre, jornalista e doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Saúde Baseada em Evidências da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp)/BR / Mestre, psicóloga e aluna do Programa de Pós-graduação em Saúde Baseada em Evidências da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp), Assistente de Pesquisa do Cochrane Brazil/BR / Médica, mestre, doutora, reumatologista e professora adjunta da Disciplina de Medicina Baseada em Evidências da Escola Paulista de Medicina (EPM)/BR

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Texte intégral: Disponible Indice: LILAS (Amériques) Sujet Principal: Essai clinique / Biais de publication / Médecine factuelle / Recommandations et Manuels pour la Gestion de la Recherche / Composantes des publications / Catégories de publications Type d'étude: Guide de pratique langue: Portugais Texte intégral: Diagn. tratamento Thème du journal: Diagn¢stico / Médicament / Terapˆutica Année: 2017 Type: Article Pays d'affiliation: Brésil Institution/Pays d'affiliation: Aluno de graduação em Medicina da Escola Paulista de Medicina (EPM), Universidade Federal de São Paulo (Unifesp)/BR / Mestre, doutora, fisioterapeuta e assistente de pesquisa do Cochrane Brazil/BR / Mestre, jornalista e doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Saúde Baseada em Evidências da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp)/BR / Mestre, psicóloga e aluna do Programa de Pós-graduação em Saúde Baseada em Evidências da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp), Assistente de Pesquisa do Cochrane Brazil/BR / Médica, mestre, doutora, reumatologista e professora adjunta da Disciplina de Medicina Baseada em Evidências da Escola Paulista de Medicina (EPM)/BR