Avaliação psicomotora de crianças com paralisia cerebral deambuladoras: caracterização e aplicabilidade / Psycomotor evaluation of ambulatory children with cerebral palsy: characterization and applicability
Conscientiae saúde (Impr.)
;
17(3): 322-331, set. 2018.
Article
Dans Portugais
| LILACS
| ID: biblio-965680
RESUMO
Introdução:
A paralisia cerebral (PC) promove desordens no desenvolvimento neuorpsicomotor (DNPM).Objetivo:
verificar a aplicabilidade e caracterização do perfil psicomotor de seis crianças de 4 a 12 anos de idade com PC do tipo diplegia e hemiplegia, GMFCS I a III, deambuladoras.Métodos:
estudo transversal que verificou o DNPM de crianças com PC hemiplégicas e diplégicas por meio da Bateria Psicomotora de Fonseca (BPM) de forma a adaptar às suas necessidades.Resultados:
Verificou-se que foi possível adaptar a BPM para avaliar crianças com hemiplegia e diplegia deambuladoras em um tempo maior de avaliação, e que, com relação aos seus desempenhos, apenas uma criança apresentou perfil geral dispráxico e os demais com perfil típico eupráxico, demonstrando maiores dificuldades nos fatores praxia global e fina e estruturação espaço-temporal, itens esses que precisaram ser adaptados.Conclusão:
É possível usar a BPM para avaliar crianças hemiplégicas e diplégicas com PC, permitindo identificar as áreas mais acometidas, numa perspectiva mais ampliada de avaliação que considere suas capacidades e funcionalidade.ABSTRACT
Introduction:
Cerebral palsy (CP) promotes neuropsychomotor disorders.Aim:
verify the applicability and characterization of the psychomotor profile of six children from 4 to 12 years of age with ambulatory cerebral palsy (CP) diplegia and hemiplegia, GMFCS I to III.Methods:
cross-sectional study that verified the psychomotor development of children with hemiplegic and diplegic CP through BPM in order to adapt to their needs.Results:
It was verified that it was possible to adapt the Fonseca's Psycomotor Battery (BPM) to evaluate children with hemiplegia and ambulatory diplegia in a longer time of evaluation, and that, in relation to their performance, only one child presented a general dyspraxic profile and the others with typical eupráxico profile, showing larger difficulties in the global and fine praxia factors and spatio-temporal structuring, items that needed to be adapted.Conclusion:
It is possible to use the BPM to evaluate hemiplegic and diplegic children with CP, allowing them to identify the most affected areas, in a broader perspective of evaluation that considers their capabilities and functionality.
Texte intégral:
Disponible
Indice:
LILAS (Amériques)
Sujet Principal:
Performance psychomotrice
/
Paralysie cérébrale
Type d'étude:
Étude observationnelle
/
Étude de prévalence
/
Étude pronostique
Limites du sujet:
Enfant
/
Enfant d'âge préscolaire
/
Femelle
/
Humains
/
Mâle
langue:
Portugais
Texte intégral:
Conscientiae saúde (Impr.)
Thème du journal:
Médicament
/
MEDICINA FISICA E REABILITACAO
Année:
2018
Type:
Article
Pays d'affiliation:
Brésil
Institution/Pays d'affiliation:
Faculdade de Tecnologia IBRATE/BR
/
Universidade Campos Andrade UNIANDRADE/BR
/
Universidade Federal do Paraná UFPR/BR
Documents relatifs à ce sujet
MEDLINE
...
LILACS
LIS