Empoderamento, mulheres e práticas corporais: uma revisão sistemática da literatura / Empowerment, women and corporate practices: a systematic review of literature
Licere (Online)
; 21(3): 319-344, set.2018.
Article
de Pt
| LILACS
| ID: biblio-967676
Bibliothèque responsable:
BR21.1
RESUMO
Este artigo tem como objetivo analisar a produção acadêmica sobre o empoderamento de mulheres em práticas corporais. Foi realizada uma revisão sistemática nas bases Scielo, Web of Science, Lilacs, Pubmed, Medline e Scopus. O arco temporal foi de 2005 a 2015, nos idiomas português e inglês. Foram selecionados 14 artigos. Os resultados apontam a carência de estudos e a preferência pelo método qualitativo. Foi realizada a análise de conteúdo, que permitiu elencar três categorias O empoderamento como luta, O empoderamento como negação e; o empoderamento como conformação. Concluímos a falta de um consenso "mínimo" em torno dos entendimentos construídos no debate. É necessária a realização de mais pesquisas sobre as questões de gênero vivenciadas nos contextos esportivos e de lazer.
ABSTRACT
This article aims to analyze the academic production on the empowerment of women in corporal practices. A systematic review was performed on the bases Scielo, Web of Science, Lilacs, Pubmed, Medline and Scopus. The time frame was from 2005 to 2015, in Portuguese and English. A total of 14 articles were selected. The results indicate the lack of studies and the preference for the qualitative method. Content analysis was carried out, which allowed the inclusion of three categories Empowerment as a struggle, Empowerment as a negation and; Empowerment as conformation. We conclude the lack of a "minimal" consensus around the understandings built in the debate. It is necessary to carry out more research on the gender issues experienced in sports and leisure contexts.
Mots clés
Texte intégral:
1
Indice:
LILACS
Sujet Principal:
Sports
/
Pouvoir psychologique
/
Caractéristiques culturelles
/
Étude des Genres
/
Activités de loisirs
/
Minorités
Type d'étude:
Qualitative_research
/
Systematic_reviews
Limites du sujet:
Humans
langue:
Pt
Texte intégral:
Licere (Online)
Thème du journal:
EDUCACAO FISICA
Année:
2018
Type:
Article