Políticas públicas de esporte em parques e a inclusão de pessoas com deficiência / Public policy of sport in parks and inclusion of persons with disabilities
Licere (Online)
;
21(4): i:339-f:358, dez2018. ilus
Article
Dans Portugais
| LILACS
| ID: biblio-981546
RESUMO
O objetivo é analisar se as políticas públicas de esporte e lazer em parques de Campo Grande/MS promovem a acessibilidade metodológica e programática das pessoas com deficiência. Trata-se de uma pesquisa descritivo-exploratória, realizada em cinco parques esportivos de Campo Grande-MS, por meio de entrevistas estruturadas. Os resultados indicam que o poder público não tem promovido a acessibilidade programática e metodológica, a partir do momento que inexistem ações políticas para esse público. A inclusão de pessoas com deficiência foi verificada apenas em um parque, promovida por uma ONG. Os programas analisados não adaptaram as regras com ênfase na acessibilidade metodológica e inclusão de todas as pessoas. Dessa forma, conclui-se que o direito de acessibilidade programática e metodológica das pessoas com deficiências nas práticas de esporte e lazer de Campo Grande/MS tem sido violado.
ABSTRACT
The aim is to analyse if the public policies of sport and leisure in parks of Campo Grande/MS promote the methodological and programmatic accessibility of people with disabilities. It is a descriptive-exploratory research, through structured interviews. The results indicate that the government has not promoted programmatic and methodological accessibility, from the moment that there is no political actions for this audience. An inclusion of people with disabilities only in a park was verified (promoted by a Non-Governmental Organization). The programs analysed did not adapt the rules with an emphasis on methodological accessibility and inclusion of all people. Thus, it concludes that the right of programmatic and methodological accessibility of people with disabilities in the sports and leisure practices of Campo Grande / MS has been violated.
Texte intégral:
Disponible
Indice:
LILAS (Amériques)
Sujet Principal:
Accessibilité architecturale
/
Politique publique
/
Organismes
/
Personnes handicapées
/
Zones Vertes
/
Sports pour les personnes handicapées
/
Parcs de loisirs
/
Activités de loisirs
Type d'étude:
Recherche qualitative
Limites du sujet:
Humains
langue:
Portugais
Texte intégral:
Licere (Online)
Thème du journal:
Éducation physique
Année:
2018
Type:
Article
Pays d'affiliation:
Brésil
Institution/Pays d'affiliation:
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás/BR
/
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul/BR
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