Evaluación del aprendizaje psicomotor en un programa de entrenamiento en cirugía general / Psychomotor evaluation of learning in a program of training in general surgery

RESUMEN

El presente trabajo pone en evidencia la poca importanciaque ha tenido el estudio del dominio psicomotriz en la educación del adulto en general. La enseñanza de la cirugía es un buen ejemplo para resaltar la importancia que tiene la evaluación de la psicomotricidad. Debido a la ausencia de publicaciones sobre este tema, se decidió realizar este estudio. El autor implementó una serie de pruebas neuropsicológicas que fueron aplicadas a los residentes de cirugía general de primer año en el Hospital General de la ciudad de Guatemala. Seis meses después, estos mismos residentes fueron nuevamente evaluados, habiéndose demostrado un incremento en sus habilidades psicomotoras en un 10.42/100 como promedio general. El análisis estadístico demostró tener una confiabilidad del 95/100