Que pacientes atende um neurologista? Alicerce de um currículo em neurologia / Which patients does the neurologist assist? Basis for a curriculum in neurology

RESUMO

OBJETIVO: Apresentar os diagnósticos mais frequentes em pacientes encaminhados a neurologistas e discutir a importância destes achados para a definiçao de um currículo em neurologia. EMBASAMENTO O desenvolvimento de subespecialidades em neurologia tem interferido na definiçao do que deveria ser ensinado no treinamento de um médico ou de um neurologista. O conhecimento de quais sao as doenças neurológicas mais comuns pode contribuir para a construçao deste currículo. MÉTODO: Os diagnósticos iniciais de 1815 pacientes encaminhados a um ambulatório de neurologia, num hospital público universitário em Sao Paulo, Brasil, sao analisados. RESULTADOS: Os diagnósticos mais comuns, em ordem decrescente de frequência, foram cefaléia, epilepsia, transtornos mentais, doença encéfalo-vascular, traumatismo craniencefálico, polineuropatia, síndrome vestibular, paraparesia crural espástica, síndrome extrapiramidal, síndrome demencial, hipertensao intracraniana e paralisia facial. CONCLUSOES: A importância das subespecialidades no currículo deve ser relacionada à frequência da doença neurológica na comunidade.