Aconselhamento de pais de crianças deficientes auditiva: aspectos psicológicos / Parent counselling of deaf children: psychological aspects

RESUMO

Este estudo tem a finalidade de analisar os fatores psicológicos envolvidos na tarefa de aconselhamento de pais de crianças deficientes auditivas. Foi desenvolvido junto a alunas do quarto ano de Fonoaudiologia nos anos de 1991, 1992 e 1993, na Escola Paulista de Medicina. Os resultados mostram que, qianto aos aspectos psicológicos, as dificuldades na atividade de aconselhamento de pais derivam de duas fosntes do contexto familiar e da própria aluna. Essas dificuldades ocasionam reaçöes emocionais que, ao serem reconhecidas e elaboradas pelas alunas e pela equipe de ensino, favorecem o aprendizado. Medidas psicoprofiláticas ligadas ao terinamento em aconselhamento de pais de crianças deficientes auditivas podem aprimorar o ensino e, consequentemente, o processo de atendimento