O processo de comunicaçäo na administraçäo de medicamentos injetáveis em crianças sob a perspectiva da interaçäo entre mäe-criança e auxiliares de enfermagem / The communication process in the administration of injection medication to children undert the perspective of interaction between mother/children and nursing auxiliaries
Rev. latinoam. enferm
; 5(4): 61-7, out. 1997.
Article
Dans Pt
| LILACS, BDENF
| ID: lil-218300
Responsable en Bibliothèque :
BR21.1
RESUMO
Neste estudo, de caráter qualitativo, foi analisada a comunicaçäo estabelecida entre mäe-criança-auxiliares de enfermagem durante as situaçöes de aplicaçöes de medicamentos injetáveis em crianças. Foi utilizada a técnica de observaçäo näo participante com anotaçöes de campo em onze situaçöes. Os dados foram categorizados segundo o Modelo Teórico de Forrest. Constatou-se o predomínio das categorias bloqueadoras Desaprovaçäo, Depreciaçäo, Tranquilizando a Mäe com "Clichês" ou Comentários Estereotipados. As categorias facilitadoras apresentaram as subcategorias Reconhecendo os sentimentos e presença da criança e esclarecendo e orientando a mäe ou responsável. Concluiu-se que houve predomínio no uso das categorias bloqueadoras, quando näo foram utilizados recursos de comunicaçäo verbal para interagir com a mäe e criança, näo estabelecendo um relacionamento de amizade e confiança e tornando o relacionamento ineficiente.
Texte intégral:
1
Indice:
LILACS
Sujet Principal:
Relations famille-professionnel de santé
/
Injections
/
Relations infirmier-patient
Limites du sujet:
Humans
langue:
Pt
Texte intégral:
Rev. latinoam. enferm
Thème du journal:
ENFERMAGEM
Année:
1997
Type:
Article