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Teste de reconhecimento de dissílabos por meio de tarefa dicótica: aplicado em crianças com lesäo de sistema nervoso central / SSW test in children with neurological disorders
Dibi, Vivian; Pereira, Liliane D.
  • Dibi, Vivian; UNIBAN.
  • Pereira, Liliane D; Universidade Federal de Säo Paulo. Departamento de Otorrinolaringologia e Distúrbios da Comunicaçäo Humana.
Rev. bras. otorrinolaringol ; 64(6,pt.1): 580-8, nov.-dez. 1998. tab
Article Dans Portugais | LILACS | ID: lil-232432
RESUMO
O teste de reconhecimeto de dissílabos por meio de escuta dicótica - SSW - é um teste audiológico especial para avaliar o processamento auditivo central. O objetivo desta pesquisa foi avaliar crianças de 8 a 15 anos com alteraçäo neurológica (grupo estudo - N=113) com o teste SSW em português e comparar com um grupo controle (N=26). As crianças foram submetidas a avaliaçäo audiológica convencional, o teste SSW em português e a triagem do processamento auditivo central. O grupo estudo apresentou alteraçöes, estatisticamente significantes, para as análises quantitativa e qualitativa em relaçäo ao grupo controle. As crianças do grupo estudo com triagem alterada apresentaram maior número de erros no teste SSW do que as demais
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Indice: LILAS (Amériques) Sujet Principal: Audiométrie vocale / Perception auditive / Tumeurs du cerveau / Tests dichotiques (audiologie) Type d'étude: Étude observationnelle / Facteurs de risque Limites du sujet: Adolescent / Enfant / Humains langue: Portugais Texte intégral: Rev. bras. otorrinolaringol Thème du journal: Otolaryngologie Année: 1998 Type: Article Pays d'affiliation: Brésil

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