Eficacia de la educación en el control de la glucemia de pacientes con diabetes tipo 2 / Efficacy of education in glcemia control in type 2 diabetes patientes

RESUMEN

Objetivo: evaluar la eficacia de la educación para el control de la glucemia en ayuno de pacientes con diabetes tipo 2. Material y métodos: estudio de intervención educativa al que se integraron 60 pacientes diabéticos distribuidos aleatoriamente a dos grupos A, al que se proporcionó educación sobre diabetes; y B, que actuó como control. Se estimó el conocimiento de los pacientes sobre la enfermedad, y se consideró glucemia basal y final al promedio de tres mediciones mensuales realizadas antes y después de la intervención educativa. Resultados: la educación contribuyó a reducir la glucemia en ayuno de 174 ñ 60.2 mg/dL a 138 ñ 39.6 mg/dL (p = 0.01), e incrementó el conocimiento sobre la diabetes en 73.3 por ciento (p = 0.0001) de los pacientes del grupo A en comparación con el grupo control, en el cual no hubo cambios. Conclusión: la educación sobre diabetes, con un modelo interactivo, mojora el conocimiento sobre la enfermedad y contribuye a disminuir la glucemia en ayuno