Relación entre el promedio de la enseñanza media superior y el rendimiento obtenido en el curso de bioquímica en medicina / Relation between average college marks and performance in biochemistry in medical school
Rev. Fac. Med. UNAM
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42(4): 143-7, jul.-ago. 1999. tab, graf
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Dans Espagnol
| LILACS
| ID: lil-276402
RESUMEN
Se relacionaron los promedios obtenidos en bioquímica por los alumnos de seis grupos correspondientes a seis generaciones (91-92 a 96-97) de la Facultad de Medicina de la UNAM con los promedios alcanzados por los mismos alumnos en la enseñanza media superior y provenientes principalmente de la Escuela Nacional Preparatoria y el Colegio de Ciencias y Humanidades. Se encontró una baja correlación entre las dos variables mencionadas. Los resultados de este estudio sugieren que en el desempeño de los alumnos durante el curso de bioquímica influyen otros factores además del promedio alcanzado en la enseñanza media superior que sería muy importante reconocer y analizar. Los alumnos provenientes de la Escuela Nacional Preparatoria tuvieron mejor rendimiento en el curso de bioquímica. Las diferencias observadas entre los dos sistemas de bachillerato permiten suponer que el de la Escuela Nacional Preparatoria es superior al del Colegio de Ciencias y Humanidades
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Indice:
LILAS (Amériques)
Sujet Principal:
Étudiant médecine
/
Enseignement
/
Biochimie
Limites du sujet:
Adolescent
/
Adulte
/
Femelle
/
Humains
/
Mâle
langue:
Espagnol
Texte intégral:
Rev. Fac. Med. UNAM
Thème du journal:
Médicament
Année:
1999
Type:
Article
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