El curso preuniversitario como predictor de rendimiento academico durante la carrera de medicina / The preuniversity course as a predictor of the Academic Performarce During Medicine Studies

RESUMEN

Pregunata de investigación. ¿Es el rendimiento de los alumnos del curso pre universitario un buen predictor de su desempeño académico durante la Carrera de Medicina?. Objetivo. Determinar si las notas obtenidas durante el curso preuniversitario se correlacionan positivamente con otros indiadores de desempeño durante la carrera de Medicina. Diseño de Trabajo. Cohorte Histórica. Lugar. Facultad de Medicina de la Universidad Mayor de San Andrés de La Paz, Bolivia. Población. La generación de 1252 alumnos que ingresaron al curso pre universitario en 1991, estudiantes en su totalidad. Mediciones. Seguimieto del universo en toda a carrera, estudiando su rendimiento mediante varios instrumentos. Resultados. Divididos en 4 grupos, de acuerdo a la modalidad de ingreso, el grupo 1 o de los que aprobaron de manera programada, tienen rejor rendimiento de acuerdo a l curso alcanzado hasta 1997, menores abandonos, mejor curva de sobrevivencia y correlaciones positivas con los resultados de algunas materias consederadas claves. Conclusiones. Las notas del curso prefacultativo son un buen predictor del rendimiento posterior en la Carrera de Medicina. El promedio de las notas de ingreso se correlaciona positivamente con otros indicadores.