O ensino da deontologia nos cursos de graduaçäo médica do Brasil / Teaching of Deontology in the graduate medical courses of Brazil
Rev. bras. educ. méd
;
9(1): 7-9, jan.-abr. 1985.
Article
Dans Portugais
| LILACS
| ID: lil-29630
RESUMO
Com a finalidade de obter subsídios relativos ao ensino da Deontologia, foi enviado questionário às 76 escolas de Medicina no País, a partir de dados contidos no Cadastro das Escolas Médicas, resultante do Programa de Desenvolvimento de Recursos Humanos no Brasil (Acordo MEC/MS/MPAS/OPS). A análise dos dados obtidos permitiu concluir que o ensino da Deontologia deva ser ministrado durante todo o Curso Médico, através de debates entre alunos e professores, com prioridade para os docentes com vivência clínica, boa formaçäo psicológica e cultura humanística. Os autores indicam o método de resoluçäo de problemas como procedimento de escolha para a formaçäo ética do aluno
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Indice:
LILAS (Amériques)
Sujet Principal:
Enseignement médical
/
Déontologie médicale
Pays comme sujet:
Amérique du Sud
/
Brésil
langue:
Portugais
Texte intégral:
Rev. bras. educ. méd
Thème du journal:
Éducation
Année:
1985
Type:
Article
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