Mäes de crianças com transtornos mentais: um estudo psicológico / Mothers of children with mental disorders: a psychological study

RESUMO

Partindo do pressuposto de que, a assistência em Saúde Mental Infantil näo se restringe exclusivamente à criança, pois esta, devido à sua dependência econômica, social e emocional, é trazida para avaliaçäo e tratamento pelos pais; procuramos descrever e compreender 1- percepçöes que as mäes têm a respeito do sofrimento emocional de seus filhos; 2- processos mentais que elas utilizam para lidar e compreender este sofrimento; 3- fantasias que elas têm sobre as causas da doença dos filhos; 4- vivências da trajetória desta dupla mäe-criança dentro do sistema de saúde. Visando alcançar estes objetivos, uma entrevista semi-estruturada foi realizada com 8 mäes, que chegaram para uma primeira consulta no Ambulatório do Setor de Saúde Mental Infantil do Hospital das Clínicas da Universidade Estadual de Campinas. Detivemos nossa análise nas dificuldades que as mäes têm para perceber e dcompreender a sintomatologia emocional de seus filhos e procurau uma ajuda precoce e efetiva, descrevendo e analisando os caminhos mentais que foram percorridos pelas mäes, durante o processo emocional que as conduziu a darem-se conta de que necessitavam procurar uma ajuda psicológica e/ou psiquiátrica para seus filhos. A partir das oscilaçöes das posiçöes esquizo-paranóide e depressiva, descritas por M. Klein e das contribuiçöes de Bion sobre a teoria do Conhecimento e suas patologias, relatamos a dialética entre o lutar para näo saber e o sofrer por perceber as dificuldades emocionais da criança. Procuramos, também, a partir de uma visäo compreensiva, tecer algumas consideraçöes sobre o papel do pediatra, do obstetra, dos professores e das escolas em relaçäo à profilaxia e detecçäo precoce das dificuldades emocionais na infância.