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Validação da bateria de avaliação da memória de trabalho (BAMT-UFMG) / Validation of a battery for working memory assessment (BAMT-UFMG)
Wood, Guilherme Maia de Oliveira; Carvalho, Maria Raquel Santos; Rothe-Neves, Rui; Haase, Vitor Geraldi.
  • Wood, Guilherme Maia de Oliveira; Universidade Federal de Minas Gerais. Belo Horizonte. BR
  • Carvalho, Maria Raquel Santos; Universidade Federal de Minas Gerais. Departamento de Biologia Geral. Belo Horizonte. BR
  • Rothe-Neves, Rui; Universidade Federal de Minas Gerais. Departamento de Psicologia. Belo Horizonte. BR
  • Haase, Vitor Geraldi; Universidade Federal de Minas Gerais. Departamento de Psicologia. Belo Horizonte. BR
Psicol. reflex. crit ; 14(2): 325-341, 2001. ilus, tab
Article Dans Portugais | LILACS | ID: lil-315565
RESUMO
A memória de trabalho pode ser concebida em termos de sistemas de armazenamento ou por meio de modelos processuais ou dinâmicos. Nós adaptamos, para uso com a população brasileira, uma bateria de testes baseada em um modelo que divide a memória de trabalho em três aspectos eficiência ou velocidade de processamento, armazenamento temporário e coordenação de operações. O exame das características psicométricas do instrumento, aplicado em 832 participantes de diversas faixas etárias e níveis educacionais, revelou sua adequação para uso em nosso meio, preservando as características do procedimento original e mostrando coeficientes aceitáveis de fidedignidade e de validade. O desempenho nos testes se correlacionou com o desempenho em testes de função executiva e de inteligência fluida, mas não se correlacionou com testes de memória associativa episódica. O programa de pesquisa deve continuar com o exame da utilidade clínica da BAMT-UFMG em neuropsicologia
Sujets)
Texte intégral: Disponible Indice: LILAS (Amériques) Sujet Principal: Mémoire à court terme / Tests neuropsychologiques Type d'étude: Étude pronostique Limites du sujet: Adolescent / Adulte / Enfant / Femelle / Humains / Mâle langue: Portugais Texte intégral: Psicol. reflex. crit Thème du journal: Psychologie Année: 2001 Type: Article Pays d'affiliation: Brésil Institution/Pays d'affiliation: Universidade Federal de Minas Gerais/BR

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