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Erros refracionais e sua influência no aprendizado de jovens escolares da Cidade de Manaus / Refractional errors and learning disabilities in young students from the city of Manaus
Lemos, Lênia Elane Cintra; Pinheiro Júnior, Manuel Neuzimar.
  • Lemos, Lênia Elane Cintra; s.af
  • Pinheiro Júnior, Manuel Neuzimar; Universidade Federal de São Paulo. Escola Paulista de Medicina. BR
Rev. bras. oftalmol ; 61(4): 268-276, abr. 2002. tab
Article Dans Portugais | LILACS | ID: lil-317949
RESUMO

Objetivo:

Relacionar erros de refração associados a déficit de acuidade visual e problemas de aprendizado em crianças do ensino fundamental de escolas públicas da cidade de Manaus, Brasil. Local Universidade Luterana do Brasil - Amazonas, Instituto de Olhos do Amazonas.

Métodos:

Selecionamos dois grupos de 65 crianças cada, com idade variando entre 6 e 11 anos, um com crianças portadoras de erros de refração associados à baixa significativa da acuidade visual, e o outro, controle, com crianças sem problemas refracionais e acuidade visual normal. A estas crianças foi aplicado questionário direcionado para detectar problemas de aprendizado, buscando identificar deficiência de processamento ou compreensão das informações, de linguagem, de discriminação visual funcional, de coordenação motora, de atenção, de aprendizagem e de orientação espacial e temporal.

Resultados:

Encontramos associação estatisticamente significativa (p < 0,05) entre o grupo de portadores de baixa da acuidade visual e alteração de orientação espacial (p = 0,004), além de discriminação visual (p = 0,026); entre miopia e problemas de compreensão (p = 0,029), expressão oral (p = 0,021), problema visual funcional (0,014) e coordenação motora (p = 0,008); entre hipermetropia e problemas de compreensão (p = 0,012) e de aprendizagem (p = 0,013); e entre astigmatismo e coordenação motora (p = 0,024).

Conclusão:

A pesquisa conseguiu encontrar associação significativa entre erros de refração que geram baixas de acuidade visual e problemas de aprendizado.
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Indice: LILAS (Amériques) Sujet Principal: Troubles de la réfraction oculaire / Incapacités d&apos;apprentissage Limites du sujet: Enfant / Femelle / Humains / Mâle langue: Portugais Texte intégral: Rev. bras. oftalmol Thème du journal: Ophtalmologie Année: 2002 Type: Article Pays d'affiliation: Brésil Institution/Pays d'affiliation: Universidade Federal de São Paulo/BR

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