Teste de complementação de letras: estímulos para uso no Brasil / Word-stem completion: stimuli for use in Brazil
Psicol. teor. pesqui
;
19(1): 65-73, jan.-abr. 2003. tab, graf
Article
Dans Portugais
| LILACS
| ID: lil-347182
RESUMO
Testes de complementaçäo de letras (em inglês ''stem-completion tests'') säo amplamente utilizado na literatura internacional para avaliar memória. Näo existem no Brasil, porém, trabalhos que propöem estímulos adequados para uso nesse tipo de teste. O objetivo do presente experimento foi selecionar conjuntos de três letras (tríades) que completam palavras em português do Brasil adequadas para maximizar a verificaçäo de memória. Foram obtidos padröes de complementaçäo ao acaso de 137 tríades que completam pelo menos 10 outras palavras comuns em nosso idioma e manipulados fatores que poderiam influenciar nas estimativas de memória usando essas tríades. Verificou-se que, dependendo da probabilidade de complementaçäo das tríades com a palavra mais freqüentemente utilizada ao acaso, näo é possível verificar efeitos de memória; ou seja, a taxa de complementaçäo de estímulos familiares (previamente expostos) näo é distinguível da linha de base. Foram propostas diretrizes para a seleçäo de tríades e estímulos adequados para maximizar a obtençäo de índices de memória em testes indiretos de complementaçäo
Texte intégral:
Disponible
Indice:
LILAS (Amériques)
Sujet Principal:
Tests psychologiques
/
Mémoire
Pays comme sujet:
Amérique du Sud
/
Brésil
langue:
Portugais
Texte intégral:
Psicol. teor. pesqui
Thème du journal:
Psychologie
Année:
2003
Type:
Article
Pays d'affiliation:
Brésil
Institution/Pays d'affiliation:
Instituto Dante Pazzanese/BR
/
Universidade Federal de São Paulo/BR
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