Aquisição da linguagem: considerações da perspectiva da interação social / Language acquisition: explanations of the social interaction perspective

RESUMO

Os estudos sobre a influência dos fatores sociais na aquisiçäo da linguagem tiveram grande impulso com as críticas às consideraçöes de Chomsky de que havia uma "pobreza dos estímulos" e, portanto, a criança näo poderia adquirir a linguagem a partir do meio social. Autores da perspectiva da Interaçäo Social no estudo da linguagem desafiam a posiçäo chomskiana, e evidenciam a importância da interaçäo social para a aquisiçäo da linguagem, especialmente as relaçöes da criança com a mäe. Essas relaçöes representam um sistema dinâmico, segundo o qual ambos contribuem com suas experiências e conhecimentos para o curso da interaçäo. A linguagem é entendida, nesta perspectiva, enquanto comunicaçäo, e portanto é anterior ao surgimento das palavras. Neste trabalho, pretende-se apresentar as explicaçöes desta perspectiva teórica sobre o processo de aquisiçäo da linguagem infantil. Seräo discutidos os efeitos da fala materna (motherese) e sua influência na aquisiçäo da linguagem por parte da criança, assim como os diferentes estilos de input lingüístico, considerando também a importância das características da criança na interaçäo