Qualidade do ambiente e fatores associados: um estudo em crianças de Pelotas, Rio Grande do Sul, Brasil / Quality of the environment and associated factors: a pediatric study in Pelotas, Rio Grande do Sul, Brazil
Cad. saúde pública
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20(3): 710-718, maio-jun. 2004. ilus, tab
Article
Dans Portugais
| LILACS
| ID: lil-359197
RESUMO
Descrever e identificar fatores que possam estar associados à qualidade do ambiente e características das crianças expostas, em Pelotas, Rio Grande do Sul, Brasil. Trata-se de um estudo prospectivo de caráter populacional, incluindo 630 crianças da coorte de nascimentos de 1993. No ano de 1998 avaliou-se, entre outras informações, a qualidade do ambiente, medida através do Home Observation for the Measurement of the Environment. Os dados foram analisados por meio de análise univariada. A associação entre as variáveis e o desfecho foi avaliada por meio das razões de prevalência, dos intervalos de confiança em 95 por cento e do qui-quadrado. Realizou-se a regressão logística seguindo modelo hierarquizado. Constatou-se que 97 crianças (15 por cento) viviam em ambiente negativo. Encontraram-se oito fatores de risco associados à qualidade do ambiente baixa renda familiar mensal, baixa escolaridade materna, sexo masculino, casas com mais de sete residentes, número de irmãos maior ou igual a quatro, uso de tabaco na gestação, crianças que dormem na cama dos pais aos 4 anos e mães com presença de transtornos psiquiátricos.
Texte intégral:
Disponible
Indice:
LILAS (Amériques)
Sujet Principal:
Relations parent-enfant
/
Qualité de vie
/
Développement de l'enfant
/
Santé de l'enfant
Type d'étude:
Étude observationnelle
/
Étude pronostique
/
Facteurs de risque
Pays comme sujet:
Amérique du Sud
/
Brésil
langue:
Portugais
Texte intégral:
Cad. saúde pública
Thème du journal:
Santé publique
/
Toxicologie
Année:
2004
Type:
Article
Pays d'affiliation:
Argentine
/
Brésil
Institution/Pays d'affiliation:
Secretaria Municipal de Saúde e Bem-Estar/BR
/
Universidad de Belgrano/AR
/
Universidade Federal de Pelotas/BR
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