Fenomenologia da criança deprimida: questões existenciais e biológicas / Depressed child phenomenology: existencial and biological questions

RESUMO

Este artigo visa fazer um estudo fenomenológico da depressão na infancia. Não há nas Classificações usuais nenhuma referência à depressão na infancia como entidade nosológica própria. São raros os trabalhos que enfatizam a vivência da e o viver a depressão aquém dos sintomas, quando ela não é perceptível clinicamente. Faz-se a abordagem a partir dos estudos de Tellenbach sobre a situação pré-depressiva e a condição biológica(endon) que lhe dá suporte, buscando esclarecer como essa estrutura atua sobre a existência da criança. Delineia-se o quadro clínico-fenomenológico dentro da concepção psicopatológica de Jaspers e apontam-se formas de tratamento.