Reflexões acerca do fazer pedagógico a partir de referências e diretrizes educacionais para a formação em enfermagem / Reflections on a pedagogical praxis based on educational references and guidelines for nursing education
Rev. bras. enferm
;
56(4): 358-360, jul.-ago. 2003.
Article
Dans Portugais
| LILACS, BDENF
| ID: lil-402913
RESUMO
O texto visa a fornecer elementos para a reflexão acerca da formação em Enfermagem, considerando a divulgação nacional das diretrizes curriculares e a necessidade da elaboração de projetos político-pedagógicos dos cursos. Tomando como referência alguns fatores constituintes do fazer pedagógico, busca-se oportunizar a reflexão crítica sobre o campo, as bases e o plano da ação pedagógica, bem como a relação teórico-prática e os papeis dos sujeitos envolvidos no processo ensino-aprendizagem.
Texte intégral:
Disponible
Indice:
LILAS (Amériques)
Sujet Principal:
Enseignement
/
Recommandations comme sujet
/
Formation au diplôme infirmier (USA)
Type d'étude:
Guide de pratique
Limites du sujet:
Humains
langue:
Portugais
Texte intégral:
Rev. bras. enferm
Thème du journal:
Allaitement
Année:
2003
Type:
Article
Pays d'affiliation:
Brésil
Institution/Pays d'affiliation:
Universidade Federal do Rio Grande do Norte/BR
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