Construindo um conhecimento sensível em saúde mental / Building sensitive knowledge in mental health
Rev. bras. enferm
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56(4): 378-380, jul.-ago. 2003.
Article
Dans Portugais
| LILACS, BDENF
| ID: lil-402918
RESUMO
Este é um relato de experiência apresentado por professores da subárea Promovendo e Recuperando a Saúde Mental, da Faculdade de Enfermagem da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. A subárea é oferecida em oito do total de nove períodos do curso de Graduação, integrando-se aos temas das demais subáreas de cada período. Partindo dos saberes do aluno sobre os vários temas e conectando-os posteriormente à teoria, procura-se desenvolver sua sensibilidade e empatia, com o objetivo de fortalecê-lo em seu papel de cuidador da clientela nos diferentes campos. A avaliação da subárea aponta para a mudança qualitativa no processo ensino/aprendizagem.
Texte intégral:
Disponible
Indice:
LILAS (Amériques)
Sujet Principal:
Santé mentale
/
Programme d'études
/
Formation au diplôme infirmier (USA)
Type d'étude:
Etude diagnostique
Limites du sujet:
Humains
langue:
Portugais
Texte intégral:
Rev. bras. enferm
Thème du journal:
Allaitement
Année:
2003
Type:
Article
Pays d'affiliation:
Brésil
Institution/Pays d'affiliation:
Universidade do Estado do Rio de Janeiro/BR
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