Competências dos profissionais de saúde no referencial das funções essenciais de saúde pública: contribuição para a construção de projetos pedagógicos na enfermagem / Health professionals competencies in relation to essential public functions: contribution to the design of pedagogical projects in nursing
Rev. bras. enferm
; Rev. bras. enferm;56(4): 433-438, jul.-ago. 2003.
Article
de Pt
| LILACS, BDENF
| ID: lil-402932
Bibliothèque responsable:
BR905.1
RESUMO
A construção de competências dos profissionais de saúde no referencial das Funções Essenciais da Saúde Pública (FESP) faz parte de um conjunto de iniciativas que buscam dar resposta às necessidades dos serviços para a resolução dos problemas de saúde, considerando-se as transformações ocorridas no setor saúde e no mundo do trabalho. O objetivo deste trabalho é fazer uma reflexão teórica sobre a temática de competências profissionais, a fim de contribuirmos para a construção de projetos político-pedagógicos para o ensino da saúde e da enfermagem em especial. Para isto, apresentamos o modelo de competências, essas, no referencial das FESP e as propostas apresentadas até então, tendo em vista a construção de modelos de formação interdisciplinares, críticos e reflexivos.
Texte intégral:
1
Indice:
LILACS
Sujet Principal:
Compétence professionnelle
/
Soins infirmiers en santé publique
/
Enseignement
/
Formulation de Projet
Type d'étude:
Prognostic_studies
Limites du sujet:
Humans
langue:
Pt
Texte intégral:
Rev. bras. enferm
Thème du journal:
ENFERMAGEM
Année:
2003
Type:
Article