Experiencias en la proyección de la alfabetización tecnológico- informacional en una institución cubana / Some experiences on the projection of the informational literacy campaign in a Cuban institution
Acimed (Impr.)
;
13(3)mayo-jun. 2005. ilus, tab
Article
Dans Espagnol
| LILACS
| ID: lil-418778
RESUMEN
Se abordan los conceptos de alfabetización tecnológica y alfabetización informacional, así como sus interrelaciones. Se presentan los atributos que permiten identificar a un individuo alfabetizado en tecnologías de la información y se operacionalizan por medio de los conceptos fundamentales, las capacidades intelectuales y las habilidades que exige el uso de las tecnologías de la información. Se explican las técnicas, instrumentos y el método utilizado para desarrollar la proyección de alfabetización informacional para una institución determinada. Se exponen los resultados del diagnóstico del nivel de alfabetización informacional que poseen los usuarios de dicho centro. Finalmente, se muestra la correlación que debe existir entre las normas, los indicadores y los resultados una vez terminadas las diferentes etapas del proceso de alfabetización
Texte intégral:
Disponible
Indice:
LILAS (Amériques)
Sujet Principal:
Technologie
/
Sciences de l'information
Pays comme sujet:
Caraïbes
/
Cuba
langue:
Espagnol
Texte intégral:
Acimed (Impr.)
Thème du journal:
Informatique médicale
Année:
2005
Type:
Article
Pays d'affiliation:
Cuba
Institution/Pays d'affiliation:
Ministerio de la Agricultura/CU
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