Clínica integrada da UNIVILLE / Integrated clinics at UNIVILLE: a holistic view
Rev. ABENO
; 6(2): 115-118, jul.-dez. 2006.
Article
de Pt
| LILACS, BBO
| ID: lil-437434
Bibliothèque responsable:
BR1264.1
RESUMO
A prática pedagógica das clínicas integradas docurso de odontologia da Universidade da Região deJoinville/SC tem demonstrado uma visão ampliadano conceito de promoção de saúde. Unindo teoria eprática das disciplinas em uma única atividade clínica,promove um aprendizado mais humanista, com possibilidadesde crescimento para alunos e professores.A triagem realizada pelos próprios alunos, embasadosem uma lista crescente de complexidades, exercita odiagnóstico e o planejamento das demandas para oatendimento. O processo de avaliação procura priorizara visão qualitativa enquanto abandona o conceitode produção mínima na produção de tarefascomo meta final e referencia o ser humano e sua integralidade
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Indice:
LILACS
Sujet Principal:
Établissements de soins dentaires
/
Enseignement dentaire
/
Santé holistique
/
Apprentissage
langue:
Pt
Texte intégral:
Rev. ABENO
Thème du journal:
ODONTOLOGIA
Année:
2006
Type:
Article