Desenvolvimento motor de pré-escolares no intervalo de 13 meses / Motor development of kindergarten children in 13 months interval

RESUMO

O desenvolvimento motor é um processo de mudanças no nível de funcionamento de um indivíduo, onde uma maior capacidade de controlar movimentos é adquirida ao longo do tempo. Assim, o objetivo principal deste estudo foi analisar as mudanças no comportamento motor de crianças no intervalo de 13 meses. Participaram deste estudo 35 crianças entre 3 e 7 anos de idade distribuídas por faixa etária em 4 grupos. O desempenho motor de cada participante foi avaliado e re-avaliado após 13 meses por meio da Escala de Desenvolvimento Motor, que compreende uma bateria de testes envolvendo tarefas específicas por idade nos itens motricidade fina,motricidade global, equilíbrio, esquema corporal/rapidez e organização espacial. Foram realizadas comparaçõesdo desempenho motor intra e entre os grupos, para cada item da bateria. Os resultados mostraram que odesempenho motor nas tarefas de equilíbrio melhorou após 13 meses para todos os grupos etários; para motricidadefina, motricidade global e esquema corporal as crianças de 3, 4 e 5 anos melhoraram seu desempenho entre asavaliações; para organização espacial somente as crianças de 3 e 5 anos melhoraram seu desempenho quandore-avaliadas. Estes resultados sugerem que o desenvolvimento nesta faixa etária ocorre de forma não homogênea, ou seja, apresenta ritmos diferentes para os itens da motricidade. Fatores do ambiente, do indivíduo e da tarefa podem explicar as mudanças desenvolvimentistas ocorridas em um período de 13 meses. Conclui-se que o processo de desenvolvimento de cada componente da motricidade é dinâmico e apresenta aspectos e não linearidade