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Fobia social em uma amostra de adolescentes / Social phobia in a sample of adolescents
D'El Rey, Gustavo J. Fonseca; Pacini, Carla Alessandra; Chavira, Dionísio J. Fontes.
  • D'El Rey, Gustavo J. Fonseca; Centro de Pesquisas e Tratamentos de Transtornos de Ansiedade. São Paulo. BR
  • Pacini, Carla Alessandra; Centro de Pesquisas e Tratamentos de Transtornos de Ansiedade. São Paulo. BR
  • Chavira, Dionísio J. Fontes; Centro de Pesquisas e Tratamentos de Transtornos de Ansiedade. São Paulo. BR
Estud. psicol. (Natal) ; 11(1): 111-114, jan.-abr. 2006. tab
Article Dans Portugais | LILACS | ID: lil-443165
RESUMO
Este estudo relata a prevalência e o impacto na escolaridade da fobia social em uma amostra de adolescentes da cidade de São Paulo, SP, Brasil. O Inventário de Fobia Social (SPIN) foi administrado em 116 estudantes adolescentes de 5ª, 6ª, 7ª e 8ª séries de ambos os sexos. A prevalência da fobia social foi de 7,8 por cento na amostra de adolescentes, com maior incidência entre estudantes do sexo feminino, com idade entre 12 e 15. O impacto negativo na escolaridade foi grande, aproximadamente 89 por cento dos adolescentes com fobia social repetiram o ano na escola ao menos uma vez.
ABSTRACT
This study reports the prevalence and the impact in the education of social phobia in a sample of adolescents of the city of São Paulo, SP, Brazil. The Social Phobia Inventory (SPIN) was administrated to 116 students of 5th, 6th, 7th and 8th grades of both sexes. The prevalence of the social phobia was 7.8 percent in the sample of adolescents, with higher incidence among female students, between 12 and 15 years old. The negative impact on the education was great, approximately 89 percent of the adolescents with social phobia repeated the year in the school at least one time.
Sujets)
Texte intégral: Disponible Indice: LILAS (Amériques) Sujet Principal: Troubles phobiques / Sous-performance / Adolescent / Trouble dépressif / Niveau d'instruction / Peur Type d'étude: Étude observationnelle / Étude de prévalence / Facteurs de risque Limites du sujet: Adolescent / Enfant / Femelle / Humains / Mâle langue: Portugais Texte intégral: Estud. psicol. (Natal) Thème du journal: Psychologie Année: 2006 Type: Article Pays d'affiliation: Brésil Institution/Pays d'affiliation: Centro de Pesquisas e Tratamentos de Transtornos de Ansiedade/BR

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