Ensino sobre idoso e gerontologia: visão do discente de Enfermagem no Estado de Minas Gerais / Teaching on elderly people and gerontology: the Nursing student view in the State of Minas Gerais

RESUMO

O objetivo deste estudo foi descrever os conceitos de idoso e de gerontologia e a contribuição do ensino da gerontologia para a vida profissional, na perspectiva dos discentes de enfermagem das instituições públicas do Estado de Minas Gerais. Os dados foram coletados através de entrevista semi-estruturada.Submeteu-se o conteúdo das questões à análise temática e as variáveis quantitativas foram descritas atravésda freqüência simples. A amostra foi composta por 55 discentes, dos quais 73 estavam na faixa etária entre 20├ 25 anos e 65,5 cursavam o oitavo período. Após a análise dos dados, emergiram as seguintes categorias temáticas conceito de idoso, representação social do idoso, conceito de gerontologia, ensino enquanto possibilidade de mudança. Através da perspectiva do discente de enfermagem, pode-se inferir que o ensino da gerontologia nos cursos de graduação é primordial para estimular a formação de recursos humanos especializados na área...

ABSTRACT

This study aims at describing from a nursing studentÆs viewpoint the concept of elderly people and of gerontology, as well as the professional contribution of teaching gerontology. These students were from public institutions of the state of Minas Gerais, Brazil. Data was Colleted through semi-structured interviews. The content of the questions was subjected to thematic analysis, and the quantitative variables were described through the simple frequency. The sample consisted of 55 students,of which 73 were between 20 to 25 years old; 65,5 were enrolled in the eighth term of the nursing undergraduate program. After analyzing the data, the following thematic categories have arisen concept of the elderly, social representation of the elderly, concept of gerontology, teaching as a possibility for change. In the nursing studentÆs view, it is possible to infer that teaching Gerontology in undergraduate courses is important to stimulate preparation of specialized human resources in the area...