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Sitio web de patología general para estudiantes de medicina y estomatología: validación preliminar / A general pathology site for medical and dental students: a preliminary validation
Suárez Sori, Boris; Bastián Manso, Luis; Hidalgo García, Carmen Rosa; Hernandez Cid, Maritza; Pérez Álvarez, Reinaldo.
  • Suárez Sori, Boris; Instituto Superior de Ciencias Médicas Carlos J. Finlay.
  • Bastián Manso, Luis; Instituto Superior de Ciencias Médicas Carlos J. Finlay.
  • Hidalgo García, Carmen Rosa; Instituto Superior de Ciencias Médicas Carlos J. Finlay.
  • Hernandez Cid, Maritza; Instituto Superior de Ciencias Médicas Carlos J. Finlay.
  • Pérez Álvarez, Reinaldo; Instituto Superior de Ciencias Médicas Carlos J. Finlay.
Arch. méd. Camaguey ; 9(4)jul.-ago. 2005. tab, graf
Article Dans Espagnol | LILACS | ID: lil-462042
RESUMEN
Se realizó un estudio analítico para la validación de un sitio Web de Patología General dirigido a estudiantes de Medicina y Estomatología durante el curso 2004-2005 en la Universidad Médica “Carlos J. Finlay” de Camagüey, Cuba. El sitio fue creado según el programa de la asignaturaAnatomía Patológica y los objetivos planteados para la formación del profesional que debemos lograr. El texto desarrolla siete temas fundamentales de esta materia, se ejemplifican procesos de carácter general con entidades específicas o particulares, que resultan de interés por su frecuencia y significación y además cuenta con 120 fotos macroscópicas o microscópicas que enriquecen laexposición y posibilitan la mejor comprensión de los temas abordados. Dispone también de un glosario con los términos más comunes de la asignatura, una galería de imágenes, una sección dedicada a la autoevaluación individual de los estudiantes y una ayuda. La mayoría de las variables estudiadas obtuvieron calificación de bien y excelente. El tamaño de la letra obtuvocalificación por debajo del parámetro de aceptable
Sujets)
Texte intégral: Disponible Indice: LILAS (Amériques) Sujet Principal: Anatomopathologie / Validation de logiciel / Technologie de l'éducation langue: Espagnol Texte intégral: Arch. méd. Camaguey Thème du journal: Médicament Année: 2005 Type: Article Pays d'affiliation: Cuba

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