A clínica de fisioterapia como contexto de desenvolvimento infantil: levanta bibliográfico e discussão conceitual / The physiotherapy clinic as a development contex for children: bibliographic research and conceptual discussion

RESUMO

A sala de fisioterapia é um ambiente no qual fisioterapeuta e criança apresentam papéis, estabelecem relações interpessoais e realizam determinadas atividades. Cada um apresenta características pessoais que permitem ou inibem o engajamento sustentado nestas atividades, sendo assim, torna-se incontentável o impacto deste ambiente no desenvolvimento infantil. O seguinte estudo do tipo bibliográfico, teve como objetivo verificar um panorama de pesquisas sobre a clínica de fisioterapia como um contextode desenvolvimento infantil e discutir criticamente este conceito baseado na Teoria dos Sistemas Ecológicos. Foram realizadas buscas de artigos científicos por meio das bases de dados Scielo, Bireme, Science Direct e Banco de Teses da CAPES. As palavras-chave utilizadas foram "physiotherapy", em combinação com os termos "interpersonal relations", "roles", "activities", "ecological model", "bronfenbrenners's ecological theory". Dentre os artigos provenientes da busca incluíam -se artigos de revisão, estudos observacionais, ensaios clínicos e posições de consenso. Foram incluídos os artigos do período de 1995 a 2006. Poucos estudos apresentam estes termos com o significado empregado a eles por Bronfenbrenner. Considera-se finalmente que pesquisas com enfoque em contexto na área de fisioterapia devem ser colocadas em prática, tendo em vista que fatores do contexto podem influenciar na maneira em que as sessões irtão transcorrer, bem como sua efetividade e impacto no desenvolvimento da criança.