Do sonho idealizado à realidade construída e vivenciada / From the idealized dream to the constructed and lived reality

RESUMO

O presente artigo procurar relatar o significado de ser aluna de um curso à distância, tratando de assuntos da própria prática da Enfermagem. A REPENSUL, através da ESPENSUL, concebeu, organizou e realizou o curso de Especialização à Distância, formando especialistas em Projetos Assistenciais. Dirigido para enfermeiras da prática, o curso trouxe inovações provocando mudanças significativas naquelas alunas que o freqüentaram, tanto na vida pessoal quanto na profissional. Seu processo ensino-aprendizagem entrecruzou a metodologia problematizadora com o ensino semi-presencial, culminando com a construção de conhecimentos voltados para uma prática de Enfermagem de qualidade, nas diversas áreas de atuação da Enfermagem...

ABSTRACT

A report is offered on the meaning of attending a distance-learning course, where subject matters covering Nursing practice are dealt with. REPENSUL(5), through ESPENSUl(6), conceived, organized and conducted the Distance Learning Specialization Course, qualifying Assistance Projects Specialists. Aimed to Practicing nurses, the course brought innovations which caused significant changes on attending students, both in their personal and professional lives. The course´s teaching-learning process coupled the problem-raising methodology and part-attendance teaching, ending up with the building of knowledge turned to a quality Nursing practice encompassing the various areas of Nursing performance...

RESUMEN

El Presente artículo busca relatar el significado de ser alumna de un curso a distancia, tratando asuntos de la propia práctica de Enfermería. REPENSUL, a través de ESPENSUL, concibió, organizo y realizo el curso de Especialización a Distancia, formando especialistas en proyectos asistenciales. Dirigido a enfermeras clínicas, el curso trajo, innovaciones produciendo cambias significativos en aquellas alumnas que lo frecuentaron, tanto en la vida personal como profesional. Su proceso de enseñanza semi-presencial, culminando con la construcción de conocimientos que fortalecieron la práctica de Enfermería de calidad, en los diferentes escenarios donde actúa Enfermería...