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Sociodrama e política de cotas para negros: um método de / Sociodrama and quota policy for africanbrazilians: psychology intervention method in social subjects
Nery, Maria da Penha; Conceição, Maria Inês Gandolfo.
  • Nery, Maria da Penha; Universidade de Brasília. Brasília. BR
  • Conceição, Maria Inês Gandolfo; Universidade de Brasília. Brasília. BR
Psicol. ciênc. prof ; 25(1): 132-145, 2005.
Article Dans Portugais | LILACS | ID: lil-477581
RESUMO
O artigo propõe o sociodrama como método sociátrico para a atuação do psicólogo frente a temas polêmicos, dentre eles, a política de cotas para negros nas universidades. Inicia-se com uma reflexão sobre algumas produções científico-culturais que instrumentam cientistas sociais para a transformação social. Partindo do pressuposto que a mudança social, promovida por métodos culturais e psicoterapêuticos, tem, em sua base, o fenômeno da catarse, o texto aborda a evolução desse conceito dos rituais, passa-se pelo teatro grego, pela Psicanálise, até o sociodrama, que cria a noção de catarse de integração. Exemplifica-se com um sociodrama do sistema de cotas para negros na Universidade de Brasília, realizado com estudantes de Psicologia. O evento mobilizou a criação conjunta favorecedora do processo de inclusão social e desvelou o papel político do psicólogo na sociedade.
ABSTRACT
The article suggests sociodrama as a sociatric method for the actions of the psychologists when facing polemic issues, among them, the quota policy for African-Brazilians in universities. The article starts with a thought about scientific-cultural productions that assist social scientists for the social transformation. Assuming social changes through cultural and psychotherapeutic methods are based on the catharses phenomenon, the text analyses the evolution of this concept rituals, Greek theatre, Psychoanalysis and sociodrama, which creates the idea of integration catharses. Example is given by a sociodrama of the quota system for African-descendants in the University of Brasilia, undertaken by Psychology undergraduates. The event led to a collective creation that favoured a social inclusion process and revealed the political role of the psychologist in society.
Sujets)
Texte intégral: Disponible Indice: LILAS (Amériques) Sujet Principal: Psychologie Limites du sujet: Humains langue: Portugais Texte intégral: Psicol. ciênc. prof Thème du journal: Psychologie Année: 2005 Type: Article Pays d'affiliation: Brésil Institution/Pays d'affiliation: Universidade de Brasília/BR

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