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A procura de atendimento psicológico para crianças de 3 a 5 anos em clínica escola / Looking for psychological assistance for 3 to 5 year-old children at school clinic
Cavalini, Santuza Fernandes Silveira; Telles, Silvia Regina de Andrade; Aribi, Nídia Vailati; Wanderley , Kátia da Silva; Cardoso, Ricardo.
  • Cavalini, Santuza Fernandes Silveira; Centro Universitário FMU. São Paulo. BR
  • Telles, Silvia Regina de Andrade; Centro Universitário FMU. São Paulo. BR
  • Aribi, Nídia Vailati; Centro Universitário FMU. São Paulo. BR
  • Wanderley , Kátia da Silva; Centro Universitário FMU. São Paulo. BR
  • Cardoso, Ricardo; Centro Universitário FMU. São Paulo. BR
Psikhe ; 7(2): 26-31, jul.-dez. 2002. graf
Article Dans Portugais | LILACS | ID: lil-509149
RESUMO
Este trabalho tem por objetivo analisar quantitativa e qualitativamente o aumento dos encaminhamentos de crianças de 3 a 5 anos para atendimento em Psicodiagnóstico na clínica escola do Centro Universitário UniFMU no período 1999 - 2001 a partir da queixa considerada pelos pais. Em 1999 o número de crianças encaminhadas para Psicodiagnóstico representou 7,7 por cento do total, em 2000 representou 13,3 por cento, já em 2001 representou 20 por cento, ocorrendo entre 1999 e 2001 um acréscimo de 150 por cento no total de casos. A investigação foi realizada mediante o levantamento das queixas trazidas pelos pais e da discriminação das mais freqüentes. Estas se concentraram em dificuldades com regras e limites, agressividade, agitação, ansiedade, irritabilidade o que comprometia sensivelmente a socialização. A análise das queixas mostrou que os pais vêm privilegiando os aspectos emocionais cada vez mais cedo e reconhecendo a sua influência no desenvolvimento e crescimento da criança. No entanto, mostram-se na maioria das vezes confusos em relação à colocação de limites e regras fazendo com que as crianças sintam-se confusas, sozinhas e sem parâmetros de como agir.
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Indice: LILAS (Amériques) Sujet Principal: Psychologie clinique / Centres de guidance infantile / Psychologie de l'enfant Limites du sujet: Enfant d'âge préscolaire / Humains langue: Portugais Texte intégral: Psikhe Thème du journal: Psychologie Année: 2002 Type: Article Pays d'affiliation: Brésil Institution/Pays d'affiliation: Centro Universitário FMU/BR

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