Significados e sentidos das casas estudantis e a dialética inclusão-exclusão / Significados y sentidos de las casas estudiantiles y la dialéctica inclusión-exclusión / The meaning and the sense of the students dwellings by young college students and the inclusion-exclusion dialetic
Psicol. ciênc. prof
;
29(1): 4-17, mar. 2009.
Article
Dans Portugais
| LILACS
| ID: lil-517849
RESUMO
O objetivo deste artigo é discutir a relação entre os significados e os sentidos (Vigotski, 2001) das casas estudantis para seus moradores, jovens universitários, apontando os processos de inclusão e exclusão vividos por esses sujeitos. Foi realizada uma pesquisa com os moradores de casas estudantis, em Goiânia, utilizando os seguintes procedimentos aplicação de questionário, consulta a documentos, realização de grupos focais com estudantes selecionados, além de observação não sistemática durante as visitas feitas às casas. As informações colhidas demonstram que os significados tendem a enaltecer as casas estudantis, e os sentidos, expressões mais singulares, indicam que a experiência de ser morador é vivida como sofrimento e sacrifício. À luz da dialética exclusão-inclusão (Sawaia, 2001), são analisadas as contradições entre os significados e os sentidos.
Texte intégral:
Disponible
Indice:
LILAS (Amériques)
Sujet Principal:
Étudiants
/
Adaptation aux catastrophes
/
S'abritant
Type d'étude:
Recherche qualitative
Limites du sujet:
Femelle
/
Humains
/
Mâle
langue:
Portugais
Texte intégral:
Psicol. ciênc. prof
Thème du journal:
Psychologie
Année:
2009
Type:
Article
Pays d'affiliation:
Brésil
Institution/Pays d'affiliation:
Universidade Católica de Goiás/BR
/
Universidade Federal de Goiás/BR
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