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Significados e sentidos das casas estudantis e a dialética inclusão-exclusão / Significados y sentidos de las casas estudiantiles y la dialéctica inclusión-exclusión / The meaning and the sense of the student’s dwellings by young college students and the inclusion-exclusion dialetic
Sousa, Lívia Mesquita de; Sousa, Sônia Margarida Gomes.
  • Sousa, Lívia Mesquita de; Universidade Federal de Goiás. Goiânia. BR
  • Sousa, Sônia Margarida Gomes; Universidade Católica de Goiás. Goiânia. BR
Psicol. ciênc. prof ; 29(1): 4-17, mar. 2009.
Article Dans Portugais | LILACS | ID: lil-517849
RESUMO
O objetivo deste artigo é discutir a relação entre os significados e os sentidos (Vigotski, 2001) das casas estudantis para seus moradores, jovens universitários, apontando os processos de inclusão e exclusão vividos por esses sujeitos. Foi realizada uma pesquisa com os moradores de casas estudantis, em Goiânia, utilizando os seguintes procedimentos aplicação de questionário, consulta a documentos, realização de grupos focais com estudantes selecionados, além de observação não sistemática durante as visitas feitas às casas. As informações colhidas demonstram que os significados tendem a enaltecer as casas estudantis, e os sentidos, expressões mais singulares, indicam que a experiência de ser morador é vivida como sofrimento e sacrifício. À luz da dialética exclusão-inclusão (Sawaia, 2001), são analisadas as contradições entre os significados e os sentidos.
Sujets)
Texte intégral: Disponible Indice: LILAS (Amériques) Sujet Principal: Étudiants / Adaptation aux catastrophes / S'abritant Type d'étude: Recherche qualitative Limites du sujet: Femelle / Humains / Mâle langue: Portugais Texte intégral: Psicol. ciênc. prof Thème du journal: Psychologie Année: 2009 Type: Article Pays d'affiliation: Brésil Institution/Pays d'affiliation: Universidade Católica de Goiás/BR / Universidade Federal de Goiás/BR

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