O processo da revelação diagnóstica em crianças e adolescentes que vivem com o HIV/AIDS / The process of disclosure in children and adolescents living with HIV/AIDS

RESUMO

Objetivo: Discutir a importância da comunicação da soropositividade às crianças e adolescentes que vivem com HIV/Aids e analisar as fantasias que elas controem a partir do silêncio sobre sua condição sorológica. Pretendeu-se, verificar de que forma o segredo sobre a doença pode interferir no processo do desenvolvimento psicológico infantil e identificar a ocasião mais propícia para o encaminhamento ao processo da revelação diagnóstica. Métodos: Trata-se de uma pesquisa qualitativa, através de estudo de casos, envolvendo 20 pacientes seguidos em dois serviços especializados no tratamento da aids pediátrica em São Paulo, Brasil. Os participantes foram submetidos a avaliações psicológicas que incluíram observações lúdicas diagnósticas, testes projetivos verbais e gráficos e entrevistas semi-estruturadas com os responsáveis...