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Famílias de crianças com síndrome de Down: sentimentos, modos de vida e estresse parental / Families of children with Down syndrome: feelings, lifestyle and parental stress
Pereira-Silva, Nara Liana; Dessen, Maria Auxiliadora.
  • Pereira-Silva, Nara Liana; Intituto de Educação Superior. Curso de Psicologia. Brasília. BR
  • Dessen, Maria Auxiliadora; Instituto de Psicologia. Universidade de Brasília. Brasília. BR
Interaçao psicol ; 10(2): 183-194, jul.-dez. 2006. tab, graf
Article Dans Portugais | LILACS | ID: lil-530675
RESUMO
Considerando a importância de se conhecer os processos familiares para a compreensão do desenvolvimento de crianças que apresentam deficiência, este estudo comparativo descreve aspectos do funcionamento familiar e do desenvolvimento de crianças com e sem síndrome de Down, destacando o modo de vida das famílias, o estresse parental, bem como as reações e os sentimentos dos genitores frente ao diagnóstico do filho com síndrome de Down. Participaram deste estudo dez famílias compostas por mãe, pai e filhos morando juntos; cinco delas com uma criança com síndrome de Down. As famílias foram visitadas ao longo de dois anos, em intervalos de seis meses, sendo administrados questionários, entrevistas semi-estruturadas e uma escala de estresse parental a pais e mães. Os resultados mostraram que a rotina das famílias foi similar e que mães de crianças com síndrome de Down apresentaram índices mais elevados de estresse que mães de crianças com desenvolvimento típico. Os dados sugerem similaridades nos modos de vida das famílias e diferenças no estresse parental, que precisam ser exploradas mais detalhadamente.
Sujets)
Texte intégral: Disponible Indice: LILAS (Amériques) Sujet Principal: Syndrome de Down / Déficience intellectuelle Limites du sujet: Enfant / Femelle / Humains / Mâle langue: Portugais Texte intégral: Interaçao psicol Thème du journal: Psychologie Année: 2006 Type: Article Pays d'affiliation: Brésil Institution/Pays d'affiliation: Instituto de Psicologia/BR / Intituto de Educação Superior/BR

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