Perspectiva dos sistemas dinâmicos aplicados ao desenvolvimento motor / Perspective of Dynamic Systems applied to motor development

RESUMO

Este artigo tem por objetivo discutir, a partir do referencial da Perspectiva dos Sistemas Dinâmicos, as transformações motoras ao longo dos meses de vida do lactente. Esta Perspectiva vem contribuindo de maneira significativa para o estudo do desenvolvimento motor, na medida em que tem sugerido explicações referentes a ocorrência de mudanças e a indicação dos princípios e estratégias de avaliação e intervenção. Dentro desta visão dinâmica, o comportamento motor é entendido coma emergente a partir da interação cooperativa de vários sistemas dentro de um contexto ambiental. Assim, pode-se inferir que, atualmente, os pressupostos teóricos dessa perspectiva oferecem aos profissionais da reabilitação uma oportunidade para reavaliar o tradicional paradigma usado para descrever e entender o processo de desenvolvimento motor. Além de possibilitar o direcionamento à prática clínica, tal pressuposto promove novos concertos de avaliação e permite inovadas estratégias de intervenção.

ABSTRACT

This paper aims at discussing the motor transformations during the months of life of infants based on the Perspective of Dynamic Systems. This Perspective has been contributing significantly to the study of motor development, since it suggests explanations on how these changes occur, indicating principles and strategies of evaluation and intervention. According to this dynamic point of view, the motor behavior is understood as emergent from the cooperative interaction of many systems inside an environmental context. Therefore, it can be inferred that, nowadays, the theoretical proposals on this perspective give to rehabilitation professionals an opportunity to reevaluate the traditional paradigm used to describe and understand the motor development process. Despite allowing the guidance to clinical practice, this proposal promotes new concepts in evaluation and allows renewed intervention strategies.