Representación y trauma en el autismo / Representation and trauma in autism
Anu. investig. - Fac. Psicol., Univ. B. Aires
;
14(1): 15-21, sept. 2007.
Article
Dans Espagnol
| LILACS
| ID: lil-596772
RESUMEN
Este trabajo procura profundizar en ciertos conceptos metapsicológicos empleados para describir la constitución del aparato psíquico en los trastornos severos del desarrollo y sus transformaciones a partir de la adquisición de la escritura, en el marco de la investigación Escritura, comunicación Y estructuración psíquica en los trastornos severos del desarrollo (UBACyT P028, programación científica 2004-2007), en particular, en el tema del procesamiento de las cantidades de excitación y la función de los sistemas representacionales. La finalidad es precisar con más nitidez el alcance de los términos empleados. Se resumen, a modo de ejemplificación, dos de los casos atendidos en el curso de la investigación.
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Indice:
LILAS (Amériques)
Sujet Principal:
Théorie psychanalytique
/
Trouble autistique
/
Écriture
/
Troubles généralisés du développement de l'enfant
Limites du sujet:
Humains
langue:
Espagnol
Texte intégral:
Anu. investig. - Fac. Psicol., Univ. B. Aires
Thème du journal:
Psychologie
Année:
2007
Type:
Article
Pays d'affiliation:
Argentine
Institution/Pays d'affiliation:
Universidad de Buenos Aires/AR
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