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Conversações entre Charles Darwin e Carlos Chagas: a infecção por Trypanosoma cruzi sob uma pers pectiva ecoevolutiva e pedagógica / Charles Darwin and Carlos Chagas dialogues: Trypanosoma cruzi infection under an ecoevolutive and pedagogical perspective
Cardoso, Carlos Alfredo Franco; Silva-Junqueira, Túlio da; Costa, Leandro de Oliveira; Gomes, Andréia Patrícia; Mattos, Eduardo Arcoverde de; Siqueira-Batista, Rodrigo.
  • Cardoso, Carlos Alfredo Franco; Centro Universitário Serra dos Órgãos (UNIFESO).. BR
  • Silva-Junqueira, Túlio da; Centro Universitário Serra dos Órgãos (UNIFESO).. BR
  • Costa, Leandro de Oliveira; FIOCRUZ. Centro Educacional Serra dos Órgãos (CESO).. BR
  • Gomes, Andréia Patrícia; Universidade Federal de Viçosa (UFV). Viçosa. BR
  • Mattos, Eduardo Arcoverde de; Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ).. Rio de Janeiro. BR
  • Siqueira-Batista, Rodrigo; Universidade Federal de Viçosa (UFV). Centro Universitário Serra dos Órgãos (UNIFESO). Viçosa. BR
Cad. saúde colet., (Rio J.) ; 17(4)out.-dez. 2009.
Article Dans Portugais | LILACS-Express | LILACS | ID: lil-621185
RESUMO
Após 100 anos da descrição do Trypanosoma cruzi, a moléstia de Chagas permanece como um grande desafio, em termos de saúde pública, para os países da América Latina. Entre os pontos que merecem reflexão, neste âmbito, está a necessidade de se repensar a enfermidade sob uma perspectiva evolutiva ? com base nas ideias de deriva genética, mutação e seleção natural ? e ecológica, tendo em vista a incorporação dos referenciais da educação ambiental e da educação em saúde, elementos que poderão contribuir decisivamente para o controle da doença.
ABSTRACT
100 years after the description of the Trypanosoma cruzi, Chagas? disease remains a public health challenge among the countries of Latin America. One of the points that demand reflection, in this context, is the need to rethink the disease under a evolutionary perspective ? based on ideas of genetic derivation, mutation and natural selection ? and ecological, regarding environmental education and health education interactions, elements that may contribute decisively to the control of the disease.

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Indice: LILAS (Amériques) langue: Portugais Texte intégral: Cad. saúde colet., (Rio J.) Thème du journal: Santé publique Année: 2009 Type: Article Pays d'affiliation: Brésil Institution/Pays d'affiliation: Centro Universitário Serra dos Órgãos (UNIFESO)./BR / FIOCRUZ/BR / Universidade Federal de Viçosa (UFV)/BR / Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)./BR

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