Strabismus surgery learning for Ophthalmology residents of university service / Aprendizado cirúrgico de estrabismo para residentes de Oftalmologia de serviço universitário
Arq. bras. oftalmol
;
75(3): 188-191, maio-jun. 2012. ilus, tab
Article
Dans Anglais
| LILACS
| ID: lil-644454
ABSTRACT
PURPOSE:
To verify Ophthalmology resident's and supervisor's perceptions regarding learning and teaching strabismus surgery.DESIGN:
Descriptive Study.METHODS:
Subjects:
1st and 2nd year residents. Each resident studied the standard strabismus surgery technique on a CD-ROM, then performed a rabbit rectus muscle recession and a strabismus surgery on a patient. A structured questionnaire was handed to the residents, and the authors made observations including variables referring to the surgical technique applied, self-evaluation of this technique and if appropriate training was given.RESULTS:
Thirty-eight questionnaires were analysed. All 1st year residents (R1) had had some difficulty remembering the surgery sequence and 69.6% of 2nd year residents (R2). Concerning the surgical material handling, 93.3% of R1 and 52.2% of R2 had had any difficulty. The residents reported that during the surgery in humans, 50% remembered the experimental stage and that this training completely fulfilled their needs for 47% and partially for other 47%.CONCLUSION:
Experimental surgery, more practice opportunities and resident's supervision may improve the teaching of strabismus surgery.RESUMO
OBJETIVO:
Verificar percepções do residente de Oftalmologia e do supervisor em relação ao método de ensino e ao aprendizado cirúrgico de estrabismo.DESENHO:
Estudo descritivo.MÉTODOS:
Participantes residentes do 1º (R1) e 2º (R2) ano. Cada residente estudou a técnica cirúrgica padrão em CD-ROM, então, realizou um retrocesso de músculo reto de coelho albino, e em sequência, cirurgia de correção de estrabismo em pacientes. Foi aplicado questionário estruturado aos residentes, e registradas observações do aprendizado pelo supervisor, incluindo-se variáveis referentes à aplicação da técnica cirúrgica de estrabismo, autoavaliação do domínio da técnica e do treinamento recebido.RESULTADOS:
Foram estudados 38 questionários. Todos R1 relataram ter pouca ou média dificuldade em relação à lembrança da sequência de passos do procedimento e 69,6% dos R2. No manuseio do instrumental 93,3% dos R1 relataram algum grau de dificuldade e 52,2% dos R2. Os residentes relatam que no momento cirúrgico lembram do que foi ensinado na fase experimental (50%), e que este treinamento atende totalmente suas necessidades para 47% dos residentes e em parte para outros 47%.CONCLUSÃO:
Cirurgia experimental, mais oportunidades práticas e supervisão dos residentes pode aprimorar o ensinamento cirúrgico de estrabismo.
Texte intégral:
Disponible
Indice:
LILAS (Amériques)
Sujet Principal:
Procédures de chirurgie ophtalmologique
/
Strabisme
/
Internat et résidence
/
Personnel médical hospitalier
Type d'étude:
Étude pronostique
/
Recherche qualitative
Limites du sujet:
Animaux
/
Femelle
/
Humains
/
Mâle
langue:
Anglais
Texte intégral:
Arq. bras. oftalmol
Thème du journal:
Ophtalmologie
Année:
2012
Type:
Article
Pays d'affiliation:
Brésil
Institution/Pays d'affiliation:
Universidade Estadual de Campinas/BR
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