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La capacidad de crítica en investigación clínica en un grupo de residentes de medicina interna: I. El conocimiento práctico comparación entre el juicio apreciativo global y el razonamiento analitico / Critical appraisal ability of clinical research by a group of internal medicinal residents: I. Comparison of global appreciative judgmetn with analytical reasoning
Rev. invest. clín ; 38(1): 71-6, ene.-mar. 1986. tab
Article Dans Espagnol | LILACS | ID: lil-69987
RESUMEN
Se investig'ó la capacida de crítica en investigación clínica en dos grupos 47 residentes de medicina Interna (grupo experimental) y diez integrantes del personal administrativo (grupo control). El instrumento de medición se construyó con cinco trabajo de investigación resumidos, ya publicado o propuestos a consideración editorial, valido previamente a su aplicación que incluía dos aspectos el juicio apreciativo global (JAG) y el razonamiento analítico (RA). Se encontraron diferencias altamente significativas en los resultados del JAG y el RA, entre el grupo experimental y el control. En ambos grupos se apreció una clara tendenia a sobreestimar la calidad de los trabajos valorados (JAG). En el grupo experimental se observó que el año académico (1§, 2§ ó 3§) no influyó significativamente en los resultados del JAG y el RA. No se encontró correlación significativa entre el JAG y el RA en ninguno de los dos grupos. Tomando como límite inferior a los resultados del grupo control, el desempeño del grupo experimental fue superior en el JAG con respecto al RA. Se concluye la importancia de explorar conductas (aprendizaje) relacionadas con la práctica (la capacidad de crítica en investigación clínica( ya que es la que a fin de cuentas, determina la forma en que se lleva a cabo ese gran conglomerado del saber y del hacer que es la investigación clínica
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Indice: LILAS (Amériques) Sujet Principal: Recherche / Internat et résidence / Jugement Limites du sujet: Humains langue: Espagnol Texte intégral: Rev. invest. clín Thème du journal: Médicament Année: 1986 Type: Article

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