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Meaning of becoming mother and son/daughter through massage / Significado de ser madre e hijo/a por medio del masaje / Significado de ser madre e hijo/a por medio del masaje
Márquez Doren, Francisca; Lucchini Raies, Camila; Rivera Martínez, Soledad.
Affiliation
  • Márquez Doren, Francisca; Pontificia Universidad Católica de Chile. School of Nursing. Santiago. CL
  • Lucchini Raies, Camila; Pontificia Universidad Católica de Chile. School of Nursing. Santiago. CL
  • Rivera Martínez, Soledad; Pontificia Universidad Católica de Chile. School of Nursing. Santiago. CL
Rev. Esc. Enferm. USP ; Rev. Esc. Enferm. USP;48(3): 415-422, 06/2014. graf
Article de En | LILACS, BDENF | ID: lil-715717
Bibliothèque responsable: BR1.1
ABSTRACT

Objective:

Revealing the experience of mothers when massaging their children to know the phenomenon in the context of a mother-child healthy development.

Method:

This is a qualitative study with a phenomenological approach carried out with 11 women who massaged their children and answered the guiding question What did the experience of massaging your child mean to you?

Results:

The experience of massaging their children meant the development of their being a mother and of being a son/daughter, in addition to developing the attachment relationship between them. The massage can operationalize this integrality, become a tool of communication, stimulation and promotion of secure attachment, by promoting the loving interaction between mother and child.

Conclusion:

This practice should be considered as an option in the programs that promote the comprehensive health of the mother and child.

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RESUMO

Objetivo:

Revelar a experiência vivida pelas mães ao massagear seus filhos/as, a fim de conhecer o fenômeno no contexto do desenvolvimento saudável entre mãe e filho/a.

Método:

Trata-se de uma pesquisa qualitativa com uma abordagem fenomenológica na qual participaram onze mulheres que massagearam seus filhos/as e que responderam a pergunta norteadora O que significou para você a experiência de massagear seu filho/a?

Resultados:

A experiência de dar uma massagem em seu filho/a significou desenvolver o ser mãe, o ser filho/a e, a relação de apego entre ambos. A massagem permite operacionalizar essa integralidade, se transformando numa ferramenta de comunicação, estimulação e de promoção do apego seguro, ao favorecer a interação amorosa entre mãe e filho/a.

Conclusão:

Esta prática deve ser considerada na oferta dos programas que promovem a saúde integral da mãe e do filho/a.


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RESUMEN

Objetivo:

Desvelar la experiencia vivida por las madres al realizar masaje a sus hijos/as, con el fin de conocer el fenómeno en el contexto del desarrollo saludable entre madre e hijo/a.

Método:

Se trata de una investigación cualitativa con abordaje fenomenológico, en la cual participaron once mujeres que realizaron masaje a sus hijos/as y que respondieron a la principal pregunta ¿Qué significó para usted la experiencia de realizar masajes a su hijo/a?

Resultados:

La experiencia de dar masaje a un hijo/a significó desarrollar el ser madre, desarrollar el ser hijo/a y, la relación de apego entre ambos. El masaje permite operacionalizar esta integralidad, transformándose en una herramienta de comunicación, de estimulación y de promoción del apego seguro, al favorecer la interacción amorosa entre madre e hijo/a.

Conclusión:

Esta práctica debe ser considerada en la oferta de los programas que promueven la salud integral de la madre y del hijo/a.
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Sujet(s)
Mots clés

Texte intégral: 1 Indice: LILACS Sujet Principal: Massage / Relations mère-enfant / Mères / Attachement à l'objet Type d'étude: Qualitative_research Limites du sujet: Female / Humans / Male langue: En Texte intégral: Rev. Esc. Enferm. USP Thème du journal: ENFERMAGEM Année: 2014 Type: Article

Texte intégral: 1 Indice: LILACS Sujet Principal: Massage / Relations mère-enfant / Mères / Attachement à l'objet Type d'étude: Qualitative_research Limites du sujet: Female / Humans / Male langue: En Texte intégral: Rev. Esc. Enferm. USP Thème du journal: ENFERMAGEM Année: 2014 Type: Article