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Oficinas educativas na atenção primária de saúde para promoção do autocuidado em diabetes mellitus / Educational workshops in primary health care for promoting self-care in diabetes mellitus
Amaral, Marta Araújo; Amorim, Maria Marta Amancio; Torres, Heloisa de Carvalho Torre; Abreu, Carolina Roque Teixeira de.
Affiliation
  • Amaral, Marta Araújo; Universidade Federal de Minas Gerais. Belo Horizonte. BR
  • Amorim, Maria Marta Amancio; Universidade Federal de Minas Gerais. Belo Horizonte. BR
  • Torres, Heloisa de Carvalho Torre; Universidade Federal de Minas Gerais. belo Horizonte. BR
  • Abreu, Carolina Roque Teixeira de; Universidade Federal de Minas Gerais. Belo Horizonte. BR
Rev. APS ; 17(1)fev. 2014.
Article de Pt | LILACS | ID: lil-729134
Bibliothèque responsable: BR378.1
RESUMO
Este estudo objetiva descrever as oficinas educativas em diabetes mellitus como estratégia para a promoção do autocuidado na atenção primária em saúde. As oficinas foram implementadas, utilizando metodologia participativa e técnicas lúdicas, envolvendo a participação de 63 usuários com diabetes nas Unidades Básicas de Saúde de Belo Horizonte/MG. A metodologia participativa valorizou o conhecimento prévio dos participantes em relação à fisiopatologia, dieta e atividade física e responsabilidade frente ao autocuidado. A oficina mostrou-se como espaço de reflexão e debate sobre a adoção de hábitos saudáveis, sendo considerada uma modalidade educativa adequada para os programas de educação em diabetes.
ABSTRACT
This study aims to describe educational workshops on diabetes mellitus, as a strategy for promoting self-care in primary health care. The workshops were implemented using a participatory methodology and ludic techniques, and involved the participation of 63 patients with diabetes, at primary healthcare units in Belo Horizonte/MG.. The participatory methodology considered the background of the participants in relation to pathophysiology, diet, and physical activity, and commitment to self-care. The workshop proved to be a space for reflection and discussion on the adoption of healthy habits, and is considered a suitable educational format for diabetes education programs.
Sujet(s)
Mots clés
Texte intégral: 1 Indice: LILACS Sujet Principal: Autosoins / Diabète langue: Pt Texte intégral: Rev. APS Thème du journal: Medicina / PRESTACAO DE CUIDADOS DE SAUDE Année: 2014 Type: Article
Texte intégral: 1 Indice: LILACS Sujet Principal: Autosoins / Diabète langue: Pt Texte intégral: Rev. APS Thème du journal: Medicina / PRESTACAO DE CUIDADOS DE SAUDE Année: 2014 Type: Article