Caracterização da supervisão em um centro formador de psicologia da saúde / Characterization of supervision in a health psychology teaching center
Estud. psicol. (Campinas)
;
32(3): 499-509, Jul-Sep/2015. tab
Article
Dans Portugais
| LILACS
| ID: lil-753987
RESUMO
Este estudo tem por objetivo aprofundar o conhecimento sobre a formação do psicólogo na área de Psicologia da Saúde, caracterizando o supervisor e a experiência de supervisão, com base em pesquisa desenvolvida em um centro de formação em Psicologia da Saúde localizado no interior do estado de São Paulo. Como instrumento, foi utilizado o Inventário de Levantamento de Atividades de Supervisão, em uma versão para os supervisores e outra para os super-visionandos. Participaram do estudo 21 supervisores e 21 aprimorandos. Os supervisores, em sua maioria, eram mulheres com ampla experiência e com titulação de especialização ou mestrado. A análise das respostas indicou que a avaliação do processo de supervisão foi positiva para os participantes nos aspectos empatia e atenção à experiência afetiva, aprendizagem e autoexpressão, compreensão das dificuldades, e responsividade às necessidades dos aprimorandos.
ABSTRACT
To deepen the knowledge about the training of psychologists in the field of Health Psychology, the goal of this study is to characterize the supervisor and supervisory experience in a training center in Health Psychology located in São Paulo. The instrument used was the Inventory Survey of Supervisory Activities (one version for supervisors and one for supervisees). A total of 21 supervisors and 21 supervisees participated in the study. Most supervisors were women with a broad experience and a specialization course and a Master's degree in Psychology. The analysis of the responses in the inventories indicated that the evaluation of the supervision process is positive for participants in the following aspects empathy and attention to affective experience. learning and self-expression, understanding of difficulties and responsiveness to the needs of supervisees by their supervisors.
Texte intégral:
Disponible
Indice:
LILAS (Amériques)
Sujet Principal:
Médecine comportementale
/
Perfectionnement du personnel
/
Formation Professionnelle
langue:
Portugais
Texte intégral:
Estud. psicol. (Campinas)
Thème du journal:
Psychologie
Année:
2015
Type:
Article
/
descriptif de projet
Pays d'affiliation:
Brésil
Institution/Pays d'affiliation:
Faculdade de Medicina de São José do Rio Preto/BR
/
Universidade de São Paulo/BR
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