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A política pública para o esporte educacional no Brasil (2003-2016): Entre a setorialidade e a intersetorialidade / The public policy for educational sport in Brazil (2003-2016): Between sectorality and intersetoriality
Sevegnani, Palmira; Silva, Marcelo Moraes e; Figuerôa, Katiuscia Melo; Mezzadri, Fernando Marinho.
  • Sevegnani, Palmira; Universidade Federal do Paraná (Setor Litoral). Matinhos. BR
  • Silva, Marcelo Moraes e; Universidade Federal do Paraná (UFPR). Curitiba. BR
  • Figuerôa, Katiuscia Melo; Universidade Federal do Paraná (UFPR). Curitiba. BR
  • Mezzadri, Fernando Marinho; Universidade Federal do Paraná (UFPR). Curitiba. BR
Licere (Online) ; 22(2): 429-451, junho.2019. ilus, graf
Artigo em Português | LILACS | ID: biblio-1021063
RESUMO
O presente artigo tem como objetivo mostrar como se formulou a política pública para o esporte educacional brasileiro no âmbito do governo federal entre os anos de 2003 e 2016. Para atingir tal propósito, foram analisados documentos oficiais referentes ao tema e, especialmente, ao Programa Segundo Tempo. A título de conclusão, o texto aponta que as principais ações relativas às políticas públicas para o esporte educacional brasileiro realizada no período passaram a incorporar princípios da intersetorialidade como modelo de gestão.
ABSTRACT
This article aims to show how public policy for brazilian educational sport was formulated within the federal government between 2003 and 2016. In order to achieve our purpose, official documents regarding the theme were analyzed, specially those related to the Second Time Program. As a conclusion, the text points out that the main actions related to public policies for the brazilian educational Sport carried out in that period began to incorporate principles of intersectoriality as a management model.
Assuntos


Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Política Pública / Mudança Social / Esportes / Colaboração Intersetorial / Desenvolvimento de Programas / Educação / Direitos Socioeconômicos Tipo de estudo: Estudo prognóstico País/Região como assunto: América do Sul / Brasil Idioma: Português Revista: Licere (Online) Assunto da revista: Educação Física Ano de publicação: 2019 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Universidade Federal do Paraná (Setor Litoral)/BR / Universidade Federal do Paraná (UFPR)/BR

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