Valoración de enfermería al paciente en la unidad de cuidados intensivos cardiovascular, según el modelo de adaptación de Callista Roy / Nursing assessment of patients in the cardiovascular intensive care according to of Callista Roy adaptation model

RESUMEN

Utilizando el modelo de la Teoría de Adaptación de Callista Roy para evaluar al paciente pediátrico en unaUnidad de Cuidados Intensivos, logramos comprender más el cuidado de enfermería en el paciente pediátricocon niños con problemas Cardiovasculares. Objetivo: observar la valoración de enfermería realizada alpaciente hospitalizado en la unidad de Cuidado Intensivo Cardiovascular desde la perspectiva del Modelo deAdaptación de Callista Roy.Metodología: se aplica el marco lógico como herramienta para el diseño y gestión del proyecto. Se elaboróy aplicó, el cuestionario estructurado denominado “Conceptos propios del modelo” cuyo fin es medir el conocimientoque posee la enfermera acerca del Modelo de Adaptación, a la vez se aplican dos hojas de cotejo, unapara la observación denominada “Observación de la valoración de enfermería” y otra denominada “Seguimientoal personal de enfermería en el llenado de la valoración”. La muestra fue de 24 enfermeras de los turnosde mañana, tarde y noche.Resultados: dentro de los aspectos relevantes, los enfermeras consideran que un estímulo es todo lo queprovoca una respuesta, que es el punto de interacción del ser humano y que los estímulos se clasifican en focal,contextual y residual. Que en el estímulo focal la persona enfoca toda su actividad y gasta energía tratando deenfrentarlo. Consideran al estímulo contextual como un factor ambiental presente en el sistema humanoque no constituye el centro de atención o de energía, pero contribuyen al efecto del estímulo residual.Conclusión: se pudo determinar que la aplicación del modelo de Adaptación de Callista Roy ha tenido unimpacto en la organización del servicio de Enfermería, se pudo evidenciar que más de la mitad de las enfermerastienen conocimiento claro de los conceptos del modelo, lo que ha permitido orientar y fundamentarsu práctica, evitando la aparición de eventos adversos y logrando la satisfacción del usuario de los serviciosque recibe.

ABSTRACT

Using the Adaptation Model Theory of Callista Roy to evaluation Nursing pediatric care in the care unit it waspossible to understand Nursing care is a Pediatric Intensive for Cardiovascular disease in children.Objective: Their goal was to observe the nursing assessment on the patient hospitalized in the intensive careunit from the perspective of cardiovascular Adaptation Model Callista Roy.Methodology: is applied in the logical framework as a tool for the design and project management. Wasdeveloped and implemented, the structured questionnaire called "concepts of the model" whose purpose is tomeasure the knowledge possessed by the Nurse on the Adaptation Model, simultaneously apply two checksheets, one for observation called "Observation of nursing assessment "and another called" Follow the nursingstaff in the processing of the measurement ". The sample was 24 nurses shifts morning, noon and night. Withinthe relevant aspects, nurses consider that a stimulus is all that elicits a response, which is the point of humaninteraction and stimuli are classified into focal, contextual and residual. That the focal stimulus the personfocuses all his activity and energy spent trying to cope. Consider the contextual stimulus as an environmentalfactor present in the human system is not the center of attention or energy, but contribute to the residual effectof the stimulus.Conclusion: I was determined that the application of the model Adaptation of Roy has had an impact on theorganization of the nursing service, it became clear that more than half of nurses have clearunderstanding of the concepts of the model, which has allowed to guide and inform their practice,avoiding adverse events and achieving customer satisfaction of the services they receive.