Monumentos e personagens históricos: preservação da identidade profissional da enfermagem em espaço acadêmic / Monuments and historical characters: preservation of the professional identity of nursing academic space
Hist. enferm., Rev. eletronica
;
7(2): 423-39, 20160104.
Artigo
em Português
| BDENF, LILACS
| ID: biblio-1029048
RESUMO
Objetivos:
enumerar as personagens da enfermagem homenageadas através de monumentos presentes no Pavilhão de Aulas da Escola de Enfermagem Anna Nery (PA/EEAN); identificar a relação entre as personagens homenageadas e a Escola; analisar o PA/EEAN como monumento de preservação da memória profissional. Estudo histórico-social, no qual Monumentos, entendidos como documento pelo conceito de Le Goff , foram utilizados como fonte principal. A análise se deu a partir de quadros de identificação das fontes. Foram utilizados documentos e artigos sobre a biografia das personagens, bem como artigos e livros sobre história da enfermagem e identidade profissional para subsidiar a discussão dos dados.Resultados:
identificados vinte e dois monumentos alusivos às personagens importantes para o desenvolvimento da profissão. Concluiu-se que os monumentos existentes no Pavilhão de Aulas imortalizam as personagens consagradas, divulgando uma identidade instituída, e, por conseguinte, a história digna de ser contada e preservada.
Texto completo:
DisponíveL
Índice:
LILACS (Américas)
Assunto principal:
História da Enfermagem
Tipo de estudo:
Estudo prognóstico
Idioma:
Português
Revista:
Hist. enferm., Rev. eletronica
Assunto da revista:
Enfermagem
/
História da Medicina
/
PRESTAÂAO DE CUIDADOS DE SAUDE
Ano de publicação:
2016
Tipo de documento:
Artigo
País de afiliação:
Brasil
Instituição/País de afiliação:
Centro Municipal de Saúde Salles Netto/BR
/
Instituto Nacional do Câncer/BR
/
UNIGRANRIO/BR
/
Universidade Federal do Rio de Janeiro/BR
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